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Escuela empírica

La escuela empírica o escuela de la administración empirológica se basa en observar experiencias previas y de esta manera planificar el proceso administrativo. Es decir que considera importante a la experiencia reciente, suponiendo que alcanza para resolver nuevos problemas.

Según la teoría empírica, se puede administrar correctamente si se sabe lo que se tiene que hacer y para saber esto es necesaria la experiencia sobre casos reales.

La escuela empírica se basa en aportes de Ernest Dale, Peter Drucker y Lawrence Appley.

Características

  • Se basa en la observación de experiencias previas
  • La experiencia es la fuente de conocimiento
  • No tiene en cuenta que las situaciones pueden ser diferentes
  • Los administradores con experiencia siempre saben lo que deben hacer


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